• Выиграй отдых в ОАЭ!

Так шесть или семь?

Когда отдавать в школу?
«Женские секреты», февраль 2008

Текст: Катарина Прохорова

В каком возрасте отдавать ребенка в школу? Это важное решение лучше всего принимать в тандеме: родители, психолог, будущий ученик, чтобы не допустить ошибки…

ШЕСТЬ — ЭТО ПЯТЬ + ОДИН

Действительно, в этом возрасте не каждый малыш и морально, и психологически готов стать школьником. Как показывает практика, даже умение читать и считать — не самое главное. Гораздо важнее научиться подчиняться. Ведь школьник — лицо организованное и ответственное, а вот ребенок-шестилетка по своей психологии — свободный художник. И именно с этим противоречием приходится сталкиваться, когда он отправляется в школу. Чтобы было понятнее, о чем речь, рассмотрим вполне обыденную ситуацию, которая произошла с подопечной Алины Сергеевны Чернышовой, психолога, работающего в детском саду.

МНЕ СКУЧНО…

Девочке Ане 6 лет. Хорошая семья, любящие родители, дедушки-бабушки. С трех лет ходила в продвинутый детский сад: творческие игры, разновозрастные группы, система Монтессори — рисовала, пела, играла. Когда Анечке исполнилось пять с половиной, мама забеспокоилась и записала дочку сразу в несколько достаточно престижных школ, хотя в саду тоже организовывался первый класс.

С первого же собеседования вернулась мрачнее тучи: неужели пожилая учительница права и моя дочь еще не доросла до школы? Что же она, среди своих сверстников будет считаться отстающей? А учительница помоложе вообще посоветовала обратиться к детскому психиатру. Свои рекомендации она высказала после того, как Аня отказалась отвечать на стандартные вопросы, отвернулась и громко пожаловалась, что ей скучно. Учительница, наверное, обиделась. Но почему же она шепотом добавила: «Пока не поздно!»? Какой ужас!

Мамину истерику быстро уняли родные и психолог. К психиатру девочку не повели, просто со своей родной садовской группой Аня шагнула в первый класс.

ПСИХОЛОГ: Если у шестилетнего ребенка есть возможность пойти в первый класс в детском саду, это совсем неплохо. Стресс от перехода в новую жизнь будет значительно смягчен. Берегите нервы детей. Попасть в другую школу вы всегда успеете.

ШКОЛЬНЫЙ ШОК

Целый месяц от Аниной мамы не было вестей, и психолог решила ей позвонить. На привычный вопрос — как дела — получила неожиданный ответ: «Мы в шоке от школы. Аня отказывается делать уроки, потому что не понимает толком задания. Мы поздно приходим с работы и не успеваем ей помочь. Она и сама сильно устает. Каждый день скандалы, слезы. Я так устала!» — эмоционально подвела она итог.

Все вместе обсудили множество вариантов развития событий: вспомнили разговор с учителями, подняли тему репетиторства, разобрались в неправильном педагогическом вмешательстве бабушки и дедушки. Уж слишком напористо они заставляли внучку читать, у нее чуть не выработалось отвращение к книгам.

Вот так целая семья постоянно жила в стрессе только из-за того, что ребенок пошел в первый класс. А что же происходило с маленькой девочкой? Как оказалось, ничего особенного…

ПСИХОЛОГ: Аня не желает уходить из розового детства, и ее психика бунтует. Ей всего(!) шесть лет. Было бы больше, появился бы смысл идти к специалистам. А сейчас проблему можно решить так: девочка продолжает ходить в школу-сад, но старается делать уроки сама, и только те задания, которые успевает. Пока этого достаточно. Почаще делайте акцент на том, что по-настоящему Аня поступит в школу только на будущий год и, возможно, в гимназию, которая гораздо лучше.

КОНЕЦ ИСТОРИИ

Родители Ани воспользовались этими советами. В семье восстановились мир и покой. До семи лет Аня ходила в детский сад, а потом пошла в школу. В другую, как и задумывалось. Ее хорошо восприняли учителя и дети, занимается Аня без проблем. Нормальная, творческая, активная девочка.

ПСИХОЛОГ: Задумываясь о целесообразности некоторых продвинутых педагогических программ для детей, полезно провести аналогию. В данном случае приходит на ум такая: можно создать условия, при которых растение начнет цвести на две недели раньше срока. А нужно ли? Ведь в это же время случаются заморозки — цветы погибнут и не дадут плодов. Я знаю немало детей, которые были отправлены в школу в шесть лет и затем безучастно перекатывались на тройках из класса в класс, а на самом деле могли бы радовать учителей, родителей, да и самих себя успехами в учебе… если бы пошли в школу чуть позже.

НЕЗАВИСИМОЕ МНЕНИЕ

Ирина Корчагина, директор центра «Счастливая семья»; Елена Глебова, детский нейропсихолог центра

БЕЗУСЛОВНО, КАЖДЫЙ РЕБЕНОК и каждая ситуация индивидуальны. Если шестилетка посещал развивающие группы и научился читать и считать, школу выбирайте с особой тщательностью, чтобы занятия в первом классе не показались скучными и у ребенка не пропало бы желание учиться. Если есть сомнения, когда поступать в первый класс, посетите психолога, и не одного, чтобы на основе разных оценок сформировать собственное мнение и выбрать для ребенка лучшее. Конечно, детишки-шестилетки уже готовы впитывать, как губка, новые знания. Но все же лучше в этом возрасте увлекать их занятиями, ПОХОЖИМИ на школьные: рисование, музыка, танцы, спорт, — которые требуют дисциплины и усердия, но еще не обязательны.